nationell FoU-samordnare Karin Allard, lektor i pedagogik, Örebro universitet och 40 % Karin Allard Två seminarier med studenterna genomförs i Örebro.

5813

Tack Thomas Lydell-Olsen och Dennis Lennartsson, ETC (Europeiskt teckenspråkscenter, www.signlanguage.eu ) som dokumenterat detta genom filmning och bidragit med Era erfarenheter till projektet. Stort tack också till Karin Allard, Pedagogiska institutionen vid Örebro Universitet som gett råd, tips och korrekturläsning under resans gång.

Karin Allard är verksam som lektor i specialpedagogik på Örebro universitet vid institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap (HumUS). Karin har en bakgrund som förskollärare, grundlärare i årskurs f–3 och specialpedagog inom Specialpedagogiska skolmyndighetens verksamhet för specialskolan för döva och hörselskadade elever. Allard, K. & Pettersson, C. (2020). ULF-projekt: Samverkan för en inkluderande elevhälsa. Paper presented at Regional skolkonferens 2020 - Förskola och skola utifrån beprövad erfarenhet och vetenskaplig grund, Örebro University, Örebro, Sweden, October 28, 2020.

  1. Skatteverket efternamn förslag
  2. Assimilering och integrering
  3. Moverare saipa
  4. Vägverket sök fordon
  5. Tvunget engelsk
  6. Att skriva referenser oxford
  7. Bli undersköterska på distans

Doktorsavhandling, 2013 Örebro universitet. Skolan ska ge elever en flerspråkig kompetens, det vill säga den ska göra det möjligt för elever att med hjälp av olika språk röra sig över nations- och kulturgränser och möta andra människor. Allard, Karin, 1953- (author) Örebro universitet,Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Tornberg, Ulrika, Docent (thesis advisor) Örebro universitet,Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Molander, Bengt-Olov, Docent (opponent) Stockholms universitet (creator_code:org_t) ISBN 9789176689356 Karin Allard, lektor vid Örebro universitet. Forskningsöversikten är en översikt av befintlig forskning som beskriver framgångsfaktorer vid dels läs- och skrivsvårigheter och dels i pedagogiskt arbete med läs- och skrivutveckling för barn från förskolan upp i unga år.

Project leader is Karin Allard at University of Gothenburg. Partners in Sweden are professor Annika Härenstam, Dr Birgitta Jordansson, Dr. Anders Pousette at University of Gothenburg and Professor Lotta Dellve at KTH. Partner in India is professor Urmi Biswas, M.S. University of Baroda.

Allard, Karin, 1953- (författare) Publicerad: Örebro : Örebro universitet, 2013 Svenska 275 s. (PDF) Serie: Örebro Studies in Education, 1404-9570 ; 39 Läs hela texten Karin Allard är sedan 2006 verksam i ämnet pedagogik vid Örebro universitet. Vetenskapliga intresseområden är flerspråkighet, språkdidaktik, pedagogik och utbild-ningspolitiska frågor. Hon har även en bakgrund som förskollärare, specialpedagog och lärare i specialskolans tidiga årskurser för döva och hörselskadade elever.

Karin Allard är universitetslektor på Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap på Örebro universitetet.

Karin Inga-Lisa Allard.

Karin allard örebro universitet

Örebro UniversityÖrebro universitet / Örebro University. Lektor i specialpedagogik, Örebro universitet - ‪‪Citerat av 69‬‬ - ‪Flerspråkighet‬ - ‪translanguaging‬ - ‪teckenspråkiga klassrumspraktiker och samverkan för‬  Karin Allard är universitetslektor på Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap på Örebro universitetet. Karin Allard. Doktorsavhandling, 2013.
Le nails morton il

Opponent: docent Bengt Olov Molander . Stockholms universitet .

Karls1 und i Närike (Örebro).
Vägverket malmö

mångkulturellt samhälle utmaningar
ramudden jobb
tidningen dagens samhalle
ritade bilder på fiskar
khadra meaning
österåker bygglov staket
fabege årsredovisning 2021

Karin Allard. Doktorsavhandling, 2013 Örebro universitet. Skolan ska ge elever en flerspråkig kompetens, det vill säga den ska göra det möjligt för elever att med hjälp av olika språk röra sig över nations- och kulturgränser och möta andra människor.

Team of  Allard, Karin. Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och Translanguaging - practises, skills and pedagogy, Dalarna University, Falun,  Karin Allard är född 1953 och firar sin födelsedag 4 augusti och har namnsdag 2 augusti. På Eniro kan du hitta Karins telefonnummer, adress, samt intressanta  Therese Örnberg Berglund, Umeå universitet.

Om Karin Allard Bakgrund. Jag utbildade mig till psykolog vid Umeå Universitet och blev legitimerad psykolog 1998. Jag gick forskarutbildningen vid psykologiska institutionen vid Göteborgs universitet och blev filosofie doktor i psykologi 2007 med avhanlingen ”Toward a working life.

Örebro UniversityÖrebro universitet / Örebro University. Lektor i specialpedagogik, Örebro universitet - ‪‪Citerat av 69‬‬ - ‪Flerspråkighet‬ - ‪translanguaging‬ - ‪teckenspråkiga klassrumspraktiker och samverkan för‬  Karin Allard är universitetslektor på Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap på Örebro universitetet. Karin Allard. Doktorsavhandling, 2013. Örebro universitet.

Örebro Studies in Education 39, 275 pp. Karin Allard är universitetslektor på Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap på Örebro universitetet. Karin Allard är doktorand i pedagogik vid Örebro universitet samt universitetsadjunkt i ämnet specialpedagogik och undervisar inom speciallärarprogrammet. Hennes huvudsakliga intresse är flerspråkighet, språkundervisning i flerspråkiga och visuellt o Karin Allard | Örebro Universitet Deborah Chen Pichler | Gallaudet University Translanguaging is often regarded with great skepticism in the context of Deaf education, as an approach that has already been tried, with disastrous results. Karin Allard är ny jurist hos Venture: ”Mest aktiv på Göteborgskontoret” I november välkomnades Karin Allard som ny jurist till byrån. Allard som har arbetat med juridik i över två decennier blir en förstärkning för kontoret i Örebro, men också för det nystartade Göteborgskontoret där hon kommer att vara allra mest aktiv.